单元

单元课时

主题

总课时

第　 课时

背景分析

包括该主题在本单元和本门课中的地位和作用、学生已有知识基础、学习重点和难点分析三部分

教学目标

评价设计

（针对上述目标，设计评价任务）

学与教活动设计

结合具体教学内容和教学方式，按照教学环节，设计学生活动和教师活动

（备注或反思）

备注

单元

单元课时

主题

总课时

第　 课时

背景分析

包括该主题在本单元和本门课中的地位和作用、学生已有知识基础、学习重点和难点分析三部分

教学目标

评价设计

（针对上述目标，设计评价任务）

学与教活动设计

结合具体教学内容和教学方式，按照教学环节，设计学生活动和教师活动

（备注或反思）

备注