湖北省教育厅关于开展高等教育教学“质量工程”总结工作的通知
（鄂教高[2010]9号）
各普通高等学校：
为全面了解高等教育教学改革与质量提高工程（以下简称“质量工程”）实施进展情况，总结“质量工程”建设的成效和经验，分析存在的问题及原因，为科学制定下一轮“质量工程”实施方案打下良好基础，根据教育部《关于开展“质量工程”总结工作的通知》（教高司函[2010]79号）精神，现就开展全省高校“质量工程”总结工作有关事宜通知如下。
一、对象和范围
总结工作的对象为全省各普通本科高等学校、国家和省级示范性高职院校；总结的范围为2007年教育部、财政部以及省教育厅下发关于开展“质量工程”建设的通知以来，各高校开展国家级、省级和校级“质量工程”建设的情况。
二、总结的内容
1、国家级“质量工程”实施情况
各高校总结本校国家级“质量工程”实施情况，形成《***高校关于国家级“质量工程”实施情况总结报告》。总结报告应包括项目实施基本情况（包括组织机构建设、配套政策文件、实施程序等）、成效与基本经验（包括教师参与情况和学生受益面等）、存在的问题及原因分析、进一步推进项目建设的有关建议等四部分内容。如果学校没有国家“质量工程”建设项目，此项不作总结。
2、国家级“质量工程”分项目实施情况
各高校分别对本校国家“质量工程”九个分项目，包括特色专业、精品课程、实验教学示范中心、大学生创新性实验计划、人才培养模式创新实验区、教学团队、双语教学示范课程和教学名师奖、大学生竞赛活动等单独进行总结，分别形成《***高校关于国家级“质量工程”“***”项目实施情况总结报告》。分项目总结报告应包括项目实施基本情况（包括实施程序、建设情况等）、成效与基本经验（包括教师参与情况和学生受益面等）、存在的问题及原因分析、进一步推进在建项目建设的有关建议等四部分内容。每个分项目需提供1-2个典型案例介绍。各高校根据承担国家级“质量工程”的情况，九个分项目中有几项总结几项，没有的项目不作总结。
3、省级“质量工程”实施情况
各高校总结本校省级“质量工程”实施情况，形成《***高校关于省级“质量工程”实施情况总结报告》。总结报告应包括项目实施基本情况（包括组织机构建设、配套政策文件、实施程序、项目数及建设情况等）、成效与基本经验（包括教师参与情况和学生受益面等）、存在的问题及原因分析、进一步推进项目建设的有关建议等四部分内容。如果没有省级“质量工程”项目，此项不作总结。
