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我所知道的於兴中先生

我所知道的於兴中先生


庞从容


【关键词】人文 良师 益友 怀念
【全文】
  
  和许多人一样,第一次见到於兴中先生的感觉是他的纤尘不染。他纯澈见底的眼睛,他明朗温和的笑容,他永远洁净的衣着,总是透出由内而外的儒雅与干净。如果把他气质与玉石相比是最恰当的——宁静致远,温婉和煦。我有幸为先生的学生,更荣幸被先生称为朋友。很想说一说,我所知道的亦师亦友的於兴中先生。
  作为老师的於兴中先生,首先是他的守时。他为我们讲授法理学,课时安排在每年的六月和十二月,刚好是西安最热和最冷的时候,没有空调和暖气,忍受着酷暑和严寒,他却从未因此而有一句怨言。先生总是提前赶到教室,等待学生的陆续入座。到了下课的时间,如果他的问题还没有讲完,他就征求大家的意见,等到大家一致同意听完课之后再去吃饭,结束之前他还会笑着表示歉意和学生说一声sorry。其次,先生上课总是课前准备的很充分。因为他讲课大都用英语,我们有一部分人的英语听力不好,其中就包括我本人,先生会提前把讲义发给我们,把要评介或者讨论的问题的有关资料和重要论文,提前打印分发,这样我们就有时间熟悉和准备课上要讲的内容。当然,先生的课堂气氛总是让人怀念。他非常鼓励学生的发言,哪怕最幼稚的问题最粗浅的见解,都不用担心会招致先生的否定或打断。他总是真诚注视,微笑倾听,他总能发现你所说的可取之处。在他的课上,气氛总是很热烈,在互相讨论和发问之中,常常有些意外的收获。作为老师的他强调在课堂上以学生为中心,对学生有爱心,这在我读书生涯中所遇寥寥。
  先生教授我们治学的方法。先生说,当你研究一个问题,一定要找出这个领域中的大家著作进行研读,同时注意他在文中所提到的人和相关理论,看他在注释中都参考了哪些人的哪些书,再把这些人的书找来研究,依次如此进行相关的延伸阅读和思考。这样做的好处是你不会偏离这个领域的核心问题,了解该领域研究目前的最高水平和最新成果,阅读经典找出真问题,不作无用之功或重复劳动。同班的一位被公认专业功底最为扎实的同学,他感慨听於先生的教诲受益匪浅,他说:“我在读博期间,要做的事情就是按照於先生原来讲课的讲义内容,他所指点的路径与方法,搜索这些英文原著和文章,在此基础上不断扩展阅读和研究的范围,我觉得自己的专业知识越来越系统,功底也越来越扎实、丰厚”。
  说到作为学者的於先生,我很赞同刘作翔先生的评价,他说於先生淡漠名利,品性高洁,并认为他是学术界少有的真正的谦谦君子,我至今还记得刘先生说这些话时的神情,赞美和欣赏之意溢于言表,梁治平先生也说他“性格沉潜,为人敦厚”。刘作翔先生再三强调於先生在学术上的严谨,称赞先生博闻强记,知识渊博,却不事声张,从不卖弄,在应邀参加的各项研讨会上不轻易递交论文,一旦发言,总是说过别人没有说过的问题,或者即便这个问题已经有人说过,他也必有自己的话。於先生自己也曾经说过:“青年时代,我非常想把自己写的东西变成铅字,后来读书多了,发现想说的话别人早已说过了,便不再热衷于发表”。他甚至还说如果每一句话都在重复别人,出版这样的书是愧对环保的。时下抄袭剽窃、东拼西凑之为者听到於先生的话会不会心感羞愧呢?


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