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新闻职业道德与新闻法治建设

新闻职业道德与新闻法治建设


阚敬侠


【关键词】新闻 职业道德 法治
【全文】
  
  新闻职业道德与新闻法治建设
  阚敬侠
  一. 新闻职业道德与新闻法治的关系
  (一) 道德与法律的关系
  道德和法律,是人类社会意识和规则的两种不同形态。自然选择和社会进化的法则为其共同的理论基础。国家产生之前,道德是法律的起源。国家产生以后,统治集团的道德与国家法律混合在一起,道德仍然被视为法律的根本。而在现代国家,依法治国的法律思想和民主的法律制度成为首要选择,全体公民的社会道德与国家法律在主体和价值观等方面基本一致起来。法律首次成为道德的源泉和根本。同时,日益发展的社会也需要符合法律的道德支撑。现代国家的社会公益事业、社区、社会中介组织和社会团体日益发展壮大,成为国家机构职能的重要补充和延伸。同时,高度发达的社会分工产生了越来越多的专门化职业和职业群体。这些社会组织和职业群体需要一些区别于法律的共同的行为规范,亦即把法律与各自的职业、群体特点结合起来而生成的职业道德。[1]
  (二) 新闻职业道德与新闻法制的关系
  新闻职业道德乃是新闻职业规则的社会部分,新闻法律制度构成新闻职业规则的国家部分。新闻职业与其他社会职业和社会生活领域密切关联,其他社会职业和社会生活领域及其规则的形成和发展,无疑需要新闻职业不断进行调整和反应,形成新闻职业道德与法律相互结合的新闻职业规则的科学体系。否则,二者之间的关系必然不相对称,从而产生各种各样的道德问题。
  社会主义法治国家理论和社会主义新闻传播事业的基本原理共同构成新闻职业道德与新闻法制的理论基础,形成社会主义新闻法治理论体系。社会主义法治国家理论的核心是人民民主和依法治国,不断扩大、提高人民民主和依法治国的范围和程度。社会主义新闻传播事业的基本原理包括客观真实、党性原则、舆论监督和社会效益至上。则社会主义新闻法治理论的基本内容就是:新闻传播事业应当以体现人民民主和依法行事的方略,坚持客观真实、党性原则、舆论监督和社会效益至上等基本原则,用平等、民主和合法的手段从事职业,以促进社会主义法治。
  二. 关于道德的基本理论分析
  (一) 道德、职业道德和新闻职业道德的概念。
  从哲学范畴上说,道德是产生于人类物质和精神活动中的思想意识和调整社会关系的最基础的认知规范。道德是功利主义的,其作用在于引导思想,树立价值观,籍以判断行为、思想、事情的好坏与应当。作为一种经验判断和价值判断,道德的根本目的是利己的。但是,因为道德是普遍的,所以对每个人而言,恪守道德同时也是利他的。[1]这种判断总是个别的、经验性的。但是,道德的特点又是以共性为首的,只有大家普遍赞同的思想才能成为道德。因此,道德既是具体的、历史的、差别性的;道德又是抽象的、超越时空的、共性的。换言之,道德既具有时代性、阶级性、地域性 、民族性等差异性,又具有人类生存和发展所共同面临的那些共同性和继承性。根据所作用的社会群体和层级,道德可以分为不同的层次。例如个人道德、家庭道德、职业道德、特定群体(如学生)道德、公民道德或社会公德、国际社会道德等等。这些不同层次的道德,其内容各有侧重。[2]
  职业道德是不同的社会分工和职业群体长期形成的行为规范,包括:职业内容和功能,即它在整个社会分工中负责哪一个领域;职业方法——本行业工作需要采取的最基本方法;职业间关系——与其它职业的关系应当怎样;职业者素质,即从业者应当具备怎样的能力和品德。不同的社会职业形成了各不相同的职业道德。因此,职业道德具有自己的独特之处:(1)这种职业是已经成熟的、比较稳定的社会分工或社会职业,(2)这种职业已经形成了一个稳定的、有组织的职业群体,(3)职业道德以对职业行为及其社会影响的价值判断为核心内容,(4)职业道德具有较强的继承性、稳定性和独立性。[3]
  新闻职业道德,是指新闻传播职业和职业群体长期以来形成的有关新闻传播的社会职能、传播的技术方法、职业纪律或习惯、职业精神典范、职业技能以及对待其他社会公众的态度和方法等职业行为规范。新闻传播业负责人类的思想表达和信息传递,基本方法是用声音、文字、图片等语言符号在一定的介质上进行表现并在一定的范围内公开传输。它与国家管理部门、经济部门、其它文化部门之间既有相互合作的方面,又存在相互监督、制约的方面。新闻传播业的从业者应当是掌握一定的新闻传播技术、有品德的专业工作者。现在,信息时代新闻传播业的领域扩大了,增加了实现经济增殖这一重要内容;互联网和多媒体技术增大了传播的速度、频率、范围和内容;新闻传播业与经济、文化部门与新闻传播业之间增强了经济的合作与竞争;各种有用信息如技术、知识、广告、公共信息、艺术作品等已经成为传播的主要内容,当然,新闻仍然是其中的重要内容之一。抛开时间、地域、族群、阶级、习俗等差异性,新闻职业道德的共性在于:客观记录重要历史事实、传播有用的服务性信息、塑造精神文化、引导时代潮流、延续人类文明。
  (二) 道德的形成过程和作用机制。


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